Құрметті ұстаздар қоғамы! Сіздерді Мұғалімдер күнімен шын жүректен құттықтаймыз! Сіздердің бала көңілдеріңіз əр оқушының жандүниесін нұрландырып, жүрегіне шапағат нұрын төгуде. Мұғалімнен өнеге-білім алып, өмір теңізіне құлаш ұрған кез келген шəкірт ұстазымен мақтанады. «Мектептің жүрегі», «Бала жанының бағбаны»… Иə, бұл мектеп мұғалімі — ұстазға арналған теңеулер. Мұндай мадақтауларды жалғастыра берсек, даналық сөздер тізбегі шексіздікке ұласады. Мерейлі мерекеде дендеріңізге саулық, отбасыларыңызға амандық, істеріңізге сəттілік тілейміз.

Дорогие наши учителя! Поздравляем вас с днем учителя! Высоко ценим щедрость ваших любящих сердец, ваше терпение и понимание, преданность делу и любовь к нам — своим ученикам! Желаем крепчайшего здоровья, бодрости тела и духа, радости от вашего нелегкого труда и всяческих удач в личной жизни! Пусть вас окружают уважение и любовь, доброжелательность и милосердие, жизнерадостность и наша благодарность!
...

5 0

Кто читал эти книги в школьние годы? Обязательно поставьте лайки.

Сейчас молодеж читает Японские сказки. Может мы подскажем, в каких книгах больше морали?!

Мы запускаем новый проект 100 книг в старшей школе. Начали обратно перечитывать старые книги из школьных годов. Помогите составить список тех книг, которых рекомендуете старшим школьникам. После составления списка мы сделаем приложение в виде мобильной библиотеки.

Комплект из двух книг самого известного романа Драйзера. Основанная на реальных событиях криминально-судебная история. Психологическая драма и одновременно суровая отповедь «американской мечте» стала сюжетной основой нескольких фильмов. Привлекательный мир богатства, роскоши и развлечений — и отчаянная погоня за успехом и преступление как две стороны американской мечты.
...

2 4

В преддверии празднования всемирного дня учителя приглашаем всех педагогов принять участие в языковых олимпиадах "Wonder Words". 5-го октября все победители будут награждены знаками отличия. Подробнее: https://wonder.zti.kz ...

3 0

Познавательная олимпиада для дошкольников и школьников 1-6 классов. Олимпиада проводится в игровой форме и в этой игре используется один из самых лучших дидактических методов обучения. Вопросы викторины составлены лучшими учеными Казахстана, России и Бразилии. ...

2 1

Уважаемые участники образовательных мероприятий и авторы статей. Теперь на наших порталах в разделе результатов участий в открытом доступе не будут отражены данные участников. Документы можно будет проверять только путем ввода регистрационных номеров и сканированием QR. А в журнале "ADISTEME.KZ" из общего доступна будут скрыты сведения об авторах. В списке авторов будут указаные только имена и первые буквы фамилии. Данные будут видны только самим авторам. Также мы временно прекращаем публикацию энциклопедических журналов в онлайн формате. Это делается в целях обеспечения безопасности наших подписчиков. В последнее время стало очень много мошенников.

Также обратите внимание:
- Мы не звоним и не отправляем письма с приглашениями на участие в образовательных мероприятиях.
- Наши операторы никогда не просят смс или другие личные данные.
- Мы не пользуемся приложением ZOOM для организации конкурсов.
- Мы не продаем отличительные знаки.
- Мы не просим переводить взносы на счета физических лиц.
- Наши операторы ведут переписку только через защищенный канал Business WhatsApp и не раздают свои личные номера.
- Мы используем только Instagram, YouTube, WhatsApp и Mail.ru.
- Курсы совершенствования проводим только в своих порталах по темам использования авторских дистанционных образовательных технологий.
...

3 1

Білім саласында ең үздік компьютерлік ойын графикасының дизайнын құрастырғаны үшін Виллиан Цельсо Зарпеллон (Бразилия) "Тәлімгер" медалімен марапатталды. Өз ісінің нағыз маманы болған, шәкірт тәрбиелеген мамандар марапатталады.

За создание лучшего графического дизайна компьютерной игры в сфере образования награжден медалью "Наставник" Виллиан Цельсо Зарпеллон (Бразилия). Данная награда выдается специалистам, которые стали наставниками в своем деле и обучают других.

For the creation of the best graphic design of an educational computer game, Willian Celso Zarpellon (Brazil) was awarded the "Mentor" medal. This award is given to professionals who have become mentors in their field and teach others.
...

7 1

Нәзір Төреқұлов Халықаралық қорының Президенті профессор Сапарбаев А.Ж. тұңғыш дипломат Нәзір атамыздың өсиетін білім беру аясында жандандырып, оны халықаралық деңгейде шыңдата білгені үшін "Қоғам қайраткері" медалімен марапатталды. ...

10 3

My name is Kokon. I'm fighting villains from the Land of the Know-Nothings. Help me win this educational battle and we'll be good friends. I need smart friends. To everyone who helps me, I will send a friend certificate with the results of participation. And we will award the best student with the medal "For Special Achievements in Studying". ...

2 0

Меня зовут Кокон. Я сражаюсь со злодеями из страны Незнайек. Помоги мне выйграть эту образовательную битву и мы станем хорошими друзьями. Мне нужны умные друзья. Всем кто помогает мне я буду отправлять сертификат друга с результатами участия. А самого лучшего отличника мы наградим медалью "За особые успехи в учении". ...

4 2

Ескерту: Мақала сапасы туралы ақпараттарды, сертификат, анықтама және журналға тапсырыс беру батырмаларын мақала авторы немесе журнал тілшісі ғана көре алады.

Мектептегі әдістемелік жұмыстарды жетілдіру жолдары

Әдістемелік қоржын
Мектептегі әдістемелік жұмыстарды жетілдіру жолдары

Мақала авторы: Редакция ғана көре алады
Жұмыс орны: Шығыс Қазақстан облысы Тарбағатай ауданы Қарасу ауылындағы «Қ.Қайсенов атындағы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Лауазымы: оқу ісі жөніндегі орынбасар
Порталға жариялану мерзімі: 01.02.2021
Журнал қорына жариялаған: Бақыт Б.


Қазақтың талантты ақыны Мағжан  Жұмабаев мектеп жайлы кезінде былай деп жазды: «Әрбір ел келешегіне негізді балаларын  тәрбиелейтін, даярлайтын мектебінде салмақ. Бір елдің тағдыры – мектебінің құрылысына байланысты нәрсе. Бұл ескірмейтін игі сөз, өзгермейтін бір шындық». Бүгінде жаһандану заманында  жас ұрпаққа  әлемдік  стандартқа сәйкес білім беру мәселесі республикамызда ғылыми-педагогикалық    тұрғыда  жинақталған  тәжірибеге, отандық қол  жеткен  табыстарды саралай  отырып, ұлттық  ерекшеліктерді ескере, оқыту мен  тәрбиелеуді  жаңаша ұйымдастыруымен  көкейкесті  мәселе  болып  отыр. Бұдан  туындайтын  талап  мектеп  басшыларының    мұғалімдердің  шығармашылық  өсуіне  тиісті  әдістемелік  көмек  көрсетуі  болып  табылады.

          Білім  беру  мекемесіндегі  әдістемелік  қызметтің   негізгі  құрылымдық  бөлігі  әдістемелік  бірлестік  жұмысы  болып  табылады. Әдістемелік пән бірлестіктерінің  негізгі міндеттері  оқушылардың  ақыл-ой, мәдени, адамгершілік мұқтаждықтарын  қанағаттандыруға, бір немесе бірнеше пәндер бойынша оқу-тәрбие, әдістеме және эксперимент жұмыстарын жоғары  кәсіби  деңгейде дайындауға  және  өткізуге, әр түрлі сабақтар мен іс-шараларды өткізу  әдістемесін  жетілдіру мен  оларды  оқу-әдістемелік, материалдық-техникалық  қамтамасыз  етуге, мұғалімдердің  кәсіби  педагогикалық  біліктілігін  көтеруге  бағытталады. Педагогикалық  ойлары  мен пікірлері  бір  жерде  тоғысатын  кәсіби  мамандар  ұжымын  және  олармен  кері  байланыс  жүйесін  құра  отырып, мұғалімдердің  өзінің  кәсіби  біліктілігін  және  педагогикалық  шеберлігін  ұдайы  көтеріп  отыруға  ынтасын  арттыруда  мектепте  өткізілетін  әдістемелік  жұмыстардың  жаңаша  бағытта болуы, әдістемелік  пән  апталықтарының  дұрыс  ұйымдастырылуы  маңызды.

          Мектебімізде  әдістемелік  пән  бірлестіктерінің  жоспарлы, әр оқу  жылында  өткізілетін жұмыстарының  бірі- пән  онкүндіктерін өткізу  тәжірибесімен  бөлісуді  жөн  санадым. Дәстүрлі  пән  онкүндіктерінде  тек  ашық  сабақтар  мен  іс-шаралар  жоспарланады. Әдістемелік  пән  онкүндігі жоспарын  жасау  барысында  негізгі  іс-шара  ретінде  мектепішілік  семинар өткізуді  дәстүрге  айналдырдық.    Пән  онкүндігі  аясында  мектепішілік  семинар жоспарлап  ұйымдастыру мектеп  ұжымының  жаңаша  бағытта  жұмыс  жасауына  зор  ықпал  етті. 2019-2020 оқу  жылында  қоғамдық-гуманитарлық  пәндер  бірлестігі  онкүндігі  аясында  «Ұлы  даланың  дара  тұлғасы»  тақырыбындағы  мектепішілік  семинары  жоғары  дәрежеде  өтті. Облыстық, аудандық  деңгейде  өткізілетін  семинарларда  мектебіміздегі  барлық  пән  мұғалімдерінің  іс-тәжірибесін тарату, тәжірибе алмасу  мүмкіндігі бола бермейді, ал  мектепішілік  семинар  осы  мүмкіндікті  әр  пән  мұғаліміне  бере  алды.

          Мектепішілік  семинар  өткізу  жоспары, мақсаты, бағдарламасы  әдістемелік  кеңесте  пән  бірлестік  жетекшісімен  бірлесе  отырып  талқыланып, бекітіледі. Мектеп  ұжымына  семинар  бағдарламасы  мен  өтілетін  мерзімі  алдын  ала  хабарланады.  Семинар  бағдарламасына  пән  бірлестік  құрамына  кіретін  пәндер  бойынша  ашық  сабақтар, lesson stady, сыныптан  тыс  жұмыстар,  пән  мұғалімдерімен  әдістемелік  жұмысты  жандандыру  мақсатында  коучинг,  дөңгелек  столдар  жоспарлауға  болады. Өткізілген  шараларға  талдау  жасалып,  кері  байланыс  беріледі.

Семинар  ұлы ақын  Абай  Құнанбайұлының   175  жылдығына  орай  қоғамдық-гуманитарлық  пән  бірлестігінде  өткізілді. Семинар  бағдарламасына  сай  салтанатты  түрде  ашылуын  ұйымдастыруды  әдістемелік  пән  бірлестік  жетекшісі  Қ.Далибаева  жүргізді. Қазақ  тілі  мен  әдебиеті, орыс  тілі  мен  әдебиеті,  ағылшын  тілі,  Қазақстан  тарихы  пәндері  бойынша  үздік  ашық  сабақтар  көрсетілді,  талдаулар  болды. Пән  сабақтарын  талдау  барысында  тәжірибелі  ұстаздардың  жаңартылған  білім  беру  мазмұнына  сай  сабақ  өткізу  әдіс-тәсілдері  насихатталып,  жас  ұстаздардың  шеберліктерін  шыңдау  жұмыстарына баса  назар  аударылды. Семинар  ерекшелігі  қазақ  тілі  пәні  мұғалімі  Б.Әскербекованың 11  сынып  оқушыларымен өткізген  буктрейлер  шарасы  болды.   Мақсаты  оқушылардың  кітап  оқуға  ынтасын  арттыру, ізгілікті, адамгершілікті дәріптеу. Буктрейлер- көркем  шығарма  туралы  айтылатын  шағын  бейнетүсірілім,  ол кинофильмге  ұқсас, көзбен  көру  арқылы  кітаппен  таныстыру,  насихаттау  жүзеге  асады. Буктрейлер  мазмұнды, қызықты  болды. Оқушылардың  белсенділіктері  жоғары  бағаланды. 

          Мектептегі  әдістемелік  жұмысты  жүргізуде, пән  мұғалімдерінің  жаңартылған  білім  беру  мазмұнына  көшу  барысындағы    кәсіби  құзыреттіліктерін  арттыруда   мектеп  тренерлерінің  ролі  маңызды. Сондықтан  семинар  барысында  пән  мұғалімдерімен  коучинг  ұйымдастырылды.  Коучинг  тақырыбы «Критериалды  бағалау-білім  сапасын  таразылаудың   инновациялық  үлгісі». Мектеп  тренері  Ж.Мухаметкалиева  мен  Д.Токтасынованың  ұйымдастыруымен  өткізілген  коучинг  пән  мұғалімдеріне  білім  беру  үрдісінде  жүргізіліп  отырған  критериалды  бағалау  ерекшеліктері  мен  талаптарын  орындау  мәселелерінде  кездесіп  жүрген  қиындықтарды  бірлесіп  шешуге  көмегін  тигізе  алды.

          Семинар  барысында  өткізілген  ашық  сабақтарда  пән  мұғалімінің  интербелсенді  әдіс-тәсілдерді  қолдану, қысқа  мерзімді  жоспарды  құру, АКТ  мүмкіндіктерін,  пән  кабинеті  ерекшеліктерін  тиімді  қолдану  көрсеткіштері  бойынша  бағаланды.  Семинар  соңында  жоспарланған  барлық  ашық  сабақ,  іс-шараларға  талдау  жасалып,  әдістемелік  кеңес  шешімі  бойынша  мектепішілік  марапаттауларға  ие  болды.