Кто читал эти книги в школьние годы? Обязательно поставьте лайки.

Сейчас молодеж читает Японские сказки. Может мы подскажем, в каких книгах больше морали?!

Мы запускаем новый проект 100 книг в старшей школе. Начали обратно перечитывать старые книги из школьных годов. Помогите составить список тех книг, которых рекомендуете старшим школьникам. После составления списка мы сделаем приложение в виде мобильной библиотеки.

Комплект из двух книг самого известного романа Драйзера. Основанная на реальных событиях криминально-судебная история. Психологическая драма и одновременно суровая отповедь «американской мечте» стала сюжетной основой нескольких фильмов. Привлекательный мир богатства, роскоши и развлечений — и отчаянная погоня за успехом и преступление как две стороны американской мечты.
...

2 4

В преддверии празднования всемирного дня учителя приглашаем всех педагогов принять участие в языковых олимпиадах "Wonder Words". 5-го октября все победители будут награждены знаками отличия. Подробнее: https://wonder.zti.kz ...

3 0

Познавательная олимпиада для дошкольников и школьников 1-6 классов. Олимпиада проводится в игровой форме и в этой игре используется один из самых лучших дидактических методов обучения. Вопросы викторины составлены лучшими учеными Казахстана, России и Бразилии. ...

2 1

Уважаемые участники образовательных мероприятий и авторы статей. Теперь на наших порталах в разделе результатов участий в открытом доступе не будут отражены данные участников. Документы можно будет проверять только путем ввода регистрационных номеров и сканированием QR. А в журнале "ADISTEME.KZ" из общего доступна будут скрыты сведения об авторах. В списке авторов будут указаные только имена и первые буквы фамилии. Данные будут видны только самим авторам. Также мы временно прекращаем публикацию энциклопедических журналов в онлайн формате. Это делается в целях обеспечения безопасности наших подписчиков. В последнее время стало очень много мошенников.

Также обратите внимание:
- Мы не звоним и не отправляем письма с приглашениями на участие в образовательных мероприятиях.
- Наши операторы никогда не просят смс или другие личные данные.
- Мы не пользуемся приложением ZOOM для организации конкурсов.
- Мы не продаем отличительные знаки.
- Мы не просим переводить взносы на счета физических лиц.
- Наши операторы ведут переписку только через защищенный канал Business WhatsApp и не раздают свои личные номера.
- Мы используем только Instagram, YouTube, WhatsApp и Mail.ru.
- Курсы совершенствования проводим только в своих порталах по темам использования авторских дистанционных образовательных технологий.
...

3 1

Білім саласында ең үздік компьютерлік ойын графикасының дизайнын құрастырғаны үшін Виллиан Цельсо Зарпеллон (Бразилия) "Тәлімгер" медалімен марапатталды. Өз ісінің нағыз маманы болған, шәкірт тәрбиелеген мамандар марапатталады.

За создание лучшего графического дизайна компьютерной игры в сфере образования награжден медалью "Наставник" Виллиан Цельсо Зарпеллон (Бразилия). Данная награда выдается специалистам, которые стали наставниками в своем деле и обучают других.

For the creation of the best graphic design of an educational computer game, Willian Celso Zarpellon (Brazil) was awarded the "Mentor" medal. This award is given to professionals who have become mentors in their field and teach others.
...

7 1

Нәзір Төреқұлов Халықаралық қорының Президенті профессор Сапарбаев А.Ж. тұңғыш дипломат Нәзір атамыздың өсиетін білім беру аясында жандандырып, оны халықаралық деңгейде шыңдата білгені үшін "Қоғам қайраткері" медалімен марапатталды. ...

10 3

My name is Kokon. I'm fighting villains from the Land of the Know-Nothings. Help me win this educational battle and we'll be good friends. I need smart friends. To everyone who helps me, I will send a friend certificate with the results of participation. And we will award the best student with the medal "For Special Achievements in Studying". ...

2 0

Меня зовут Кокон. Я сражаюсь со злодеями из страны Незнайек. Помоги мне выйграть эту образовательную битву и мы станем хорошими друзьями. Мне нужны умные друзья. Всем кто помогает мне я буду отправлять сертификат друга с результатами участия. А самого лучшего отличника мы наградим медалью "За особые успехи в учении". ...

4 2

Бастауыш білім негіздері аясында "Kokon's Quiz" жобасы іске қосылды. https://kokon.kz порталында орналасқан. Android, IOS, Windows платформаларына арналған қосымшалары бар. Ойынды ойнау тегін. Тіркелу міндетті емес. Бала ойнап отырып, білімді жақсы игереді. Ойынның негізгі мақсаты білімді дәріптеумен қатар, балаға сенімділік пен жеңіс сезімін сыйлау болып табылады. Сондықтан ойынды құрастырған техника ғылымдарының мамандары мен тіл филологтарының құрметіне лайк басып, таратып қойыңыздар. Ал, біз басқа түрлерін құрастырамын. Ұсыныс болса комментарияға ұялмай жазыңыздар. ...

4 3

Ескерту: Мақала сапасы туралы ақпараттарды, сертификат, анықтама және журналға тапсырыс беру батырмаларын мақала авторы немесе журнал тілшісі ғана көре алады.

Волейбол ойынында допты астынан және жоғарыдан беру

Дене тәрбиесі
Волейбол ойынында допты астынан және жоғарыдан беру

Мақала авторы: Редакция ғана көре алады
Жұмыс орны: ШҚО, Зайсан ауданы, "Шекарашы" орта мектебі
Лауазымы: Дене шынықтыру пәні мұғалімі
Порталға жариялану мерзімі: 22.01.2017
Журнал қорына жариялаған: Ч.


Мұғалімі: Чажаев Арай Сағымжанұлы. Шығыс Қазақстан облысы Зайсан ауданы «Шекарашы» орта мектебінің дене шынықтыру пәнінің мұғалімі
8-сынып
Сабақтың тақырыбы: «Волейбол» ойынында допты астынан және жоғарыдан беру
Сабақтың мақсаты:
1. «Волейбол» ойынында допты астынан және жоғарыдан
беру әдістерін үйрету
2. Балалардың жан-жақты өсіп жетілуі,жылдамдық ,ептілік сияқты
қасиеттерін артыру
3. Волейбол ойынына қызығушылығын арттыру .
Көрнекілігі: Волейбол доптары ,секундомер ,ысқырық.
Сыныбы: 5 сынып

№ Сабақтың барысы Орындалу уақыты Методикалық нұсқаулар
1 Сапқа тұрғызу,саптық байқау 1 Оңға ,солға ,кері бұру
1.1 Сәлемдесу 1 Киіміне көңіл бөлу
1.2. Сабақ тақырыбымен таныстыру
1
Дайындық бөлімі 6 мин
1.3 Сыныптың оңға бұрып ,солға айналдырып спорт залында жүргізу Дұрыс бұрылып жүру
1.4 Қолды жоғары ,көтеріп, аяқтың ұшымен жүру Тізені бүкпейміз
1.5 Қолды мықынға қойып ,аяқ өкшесімен жүру өкшемен дұрыс жүру
1.6 Жартылай отырып жүру Қолды алға созып
1.7 Толық отырып жүру Қолды тізеге қойып
1.8 Спорттық жүріспен жүру,жәй жүгіру Тізені бүкпей
1.9 Қолды мықынға қойып аяқты алға созып жүгіру Аяқты дұрыс созу
1.0 Қолды жамбасқа қойып аяқты артқа лақтырып жүгіру Аяқты дұрыс лақтыру
2.0 Қолды кеуде алдына қойып жүгіру Денені тік ұстау
2.1 Оң жақ және сол жақ қапталмен жүгіру Қолды алға артқа сермеп жүру
2.2 Бір аяқпен секіріп алма кезек жүгіру Дұрыс жүгіру
2.3 Жай жүгіру өкпені қалыпқа келтіру Залды айнала терең демалып өкпені қалыпқа келтіру
2.4 Арнайы дене шынықтыру жаттығуы 3мин 3 қатарға сапталу
2.5 Бастапқы қалып аяқты алшақ қойып оң қолды жоғары ,сол қолды төмен иыққа жаттығу жасау 4 рет Қолды жоғары тік ұстау
2.6 Бастапқы қалып ,аяқты алшақ қойып, қолды желкеге қойып кеудені бұру . 4 рет Кеудені дұрыс бұру
2.7 Бастапқы қалып ,аяқты алшақ қойып,қолды кеуде алдына қойып кеудені оңға –солға бұру. 4 рет Кеудені дұрыс бұру
2.8 Бастапқы қалып ,аяқты алшақ қойып,қолды йыққа қойып алға артқа айналдыру. 4 рет Қолды алға- артқа айналдыру
2.9 Бастапқы қалып ,аяқты алшақ қойып,белді оңға -солға айналдыру. 4 рет Белді дұрыс айналдыру
2.10 Бастапқы қалып, екі қолды тіземізді ішке 4 рет,сыртқа 4 рет айналдырамыз. 4 рет Тізені дұрыс айналдыру
Негізгі бөлім 28 мин Методикалық нұсқау

1

Оқушыларға «Волейбол»ойынында допты астынан төмен беру допты дәл беру үшін қолданылады. Екінші қолды сермеу үшін артқа қарай созылады .Саусақтар шамалы ғана алақанға қарай бүгіледі.Ойыншы допты жоғары қарай сәл лақтырып қалып,созылған қолмен допты ұру арқылы ойынға қосады.

Допты ойынға қосу торға қарап тұрғанда орындалады.
Шынтақ буыннан бүгілген бір қолмен белдің деңгейінде допты алда ұстап тұрады.
Допты соғумен қатар ойыншы бір мезгілде артта түрған аяғын жазып ,алда тұрған аяғына дененің салмағын түсіреді.

2

Допты ойынға тура жоғарыдан қосу кезінде ойыншы өзінің оң және сол аяғын алға қойып допты сол қолға ұстап жоғары маңдай тұсына келтіріп жоғары лақтырады..екінші оң қолымен саусақтар арасы сәл ашылған қалыпта допты ұрады.

Допты ойынға қосатын оқушы торға қарап тұрғанда орындалады.Шынтақ буынан бүгілген допты, сол қолмен жоғары дұрыс лақтыру.
Допты ұрған кезде артта аяққа түседі.

3 Қорытынды бөлім
Оқушыларды сапқа тұрғызып, өтілген сабаққты қорытындылап бағалау.

5 мин 2-3 баланы белгілеу.
Сергіту ойындарын өткізу.
Үйге тапсырма беру. Секіру жаттығулары.