Кто читал эти книги в школьние годы? Обязательно поставьте лайки.

Сейчас молодеж читает Японские сказки. Может мы подскажем, в каких книгах больше морали?!

Мы запускаем новый проект 100 книг в старшей школе. Начали обратно перечитывать старые книги из школьных годов. Помогите составить список тех книг, которых рекомендуете старшим школьникам. После составления списка мы сделаем приложение в виде мобильной библиотеки.

Комплект из двух книг самого известного романа Драйзера. Основанная на реальных событиях криминально-судебная история. Психологическая драма и одновременно суровая отповедь «американской мечте» стала сюжетной основой нескольких фильмов. Привлекательный мир богатства, роскоши и развлечений — и отчаянная погоня за успехом и преступление как две стороны американской мечты.
...

2 4

В преддверии празднования всемирного дня учителя приглашаем всех педагогов принять участие в языковых олимпиадах "Wonder Words". 5-го октября все победители будут награждены знаками отличия. Подробнее: https://wonder.zti.kz ...

3 0

Познавательная олимпиада для дошкольников и школьников 1-6 классов. Олимпиада проводится в игровой форме и в этой игре используется один из самых лучших дидактических методов обучения. Вопросы викторины составлены лучшими учеными Казахстана, России и Бразилии. ...

2 1

Уважаемые участники образовательных мероприятий и авторы статей. Теперь на наших порталах в разделе результатов участий в открытом доступе не будут отражены данные участников. Документы можно будет проверять только путем ввода регистрационных номеров и сканированием QR. А в журнале "ADISTEME.KZ" из общего доступна будут скрыты сведения об авторах. В списке авторов будут указаные только имена и первые буквы фамилии. Данные будут видны только самим авторам. Также мы временно прекращаем публикацию энциклопедических журналов в онлайн формате. Это делается в целях обеспечения безопасности наших подписчиков. В последнее время стало очень много мошенников.

Также обратите внимание:
- Мы не звоним и не отправляем письма с приглашениями на участие в образовательных мероприятиях.
- Наши операторы никогда не просят смс или другие личные данные.
- Мы не пользуемся приложением ZOOM для организации конкурсов.
- Мы не продаем отличительные знаки.
- Мы не просим переводить взносы на счета физических лиц.
- Наши операторы ведут переписку только через защищенный канал Business WhatsApp и не раздают свои личные номера.
- Мы используем только Instagram, YouTube, WhatsApp и Mail.ru.
- Курсы совершенствования проводим только в своих порталах по темам использования авторских дистанционных образовательных технологий.
...

3 1

Білім саласында ең үздік компьютерлік ойын графикасының дизайнын құрастырғаны үшін Виллиан Цельсо Зарпеллон (Бразилия) "Тәлімгер" медалімен марапатталды. Өз ісінің нағыз маманы болған, шәкірт тәрбиелеген мамандар марапатталады.

За создание лучшего графического дизайна компьютерной игры в сфере образования награжден медалью "Наставник" Виллиан Цельсо Зарпеллон (Бразилия). Данная награда выдается специалистам, которые стали наставниками в своем деле и обучают других.

For the creation of the best graphic design of an educational computer game, Willian Celso Zarpellon (Brazil) was awarded the "Mentor" medal. This award is given to professionals who have become mentors in their field and teach others.
...

7 1

Нәзір Төреқұлов Халықаралық қорының Президенті профессор Сапарбаев А.Ж. тұңғыш дипломат Нәзір атамыздың өсиетін білім беру аясында жандандырып, оны халықаралық деңгейде шыңдата білгені үшін "Қоғам қайраткері" медалімен марапатталды. ...

10 3

My name is Kokon. I'm fighting villains from the Land of the Know-Nothings. Help me win this educational battle and we'll be good friends. I need smart friends. To everyone who helps me, I will send a friend certificate with the results of participation. And we will award the best student with the medal "For Special Achievements in Studying". ...

2 0

Меня зовут Кокон. Я сражаюсь со злодеями из страны Незнайек. Помоги мне выйграть эту образовательную битву и мы станем хорошими друзьями. Мне нужны умные друзья. Всем кто помогает мне я буду отправлять сертификат друга с результатами участия. А самого лучшего отличника мы наградим медалью "За особые успехи в учении". ...

4 2

Бастауыш білім негіздері аясында "Kokon's Quiz" жобасы іске қосылды. https://kokon.kz порталында орналасқан. Android, IOS, Windows платформаларына арналған қосымшалары бар. Ойынды ойнау тегін. Тіркелу міндетті емес. Бала ойнап отырып, білімді жақсы игереді. Ойынның негізгі мақсаты білімді дәріптеумен қатар, балаға сенімділік пен жеңіс сезімін сыйлау болып табылады. Сондықтан ойынды құрастырған техника ғылымдарының мамандары мен тіл филологтарының құрметіне лайк басып, таратып қойыңыздар. Ал, біз басқа түрлерін құрастырамын. Ұсыныс болса комментарияға ұялмай жазыңыздар. ...

4 3

Ескерту: Мақала сапасы туралы ақпараттарды, сертификат, анықтама және журналға тапсырыс беру батырмаларын мақала авторы немесе журнал тілшісі ғана көре алады.

I will be a Doctor

Ағылшын тілі
I will be a Doctor

Мақала авторы: Редакция ғана көре алады
Жұмыс орны: Маңғыстау облысы,Бейнеу ауданы,Бейнеу селосы '' Күйкен орта мектебі ''ММ
Лауазымы: І санатты ағылшын тілі пәні мұғалімі
Порталға жариялану мерзімі: 30.01.2017
Журнал қорына жариялаған: Д.


The theme of the lesson: I’ll be a doctor
Aims of the lesson:
educational: to speak about professions and to enrich pupils’ grammar skill.
developing :to develop thinking,understanding,memory,oralspeech,reading,writing,listening skills.
Bringing-up: to create an interest in studying English
Type of the lesson:mixed
Visual aids: active board,
The procedure of the lesson:
I.Organization moment
T:Good afternoon dear guests and pupils’ I’m glad to see you!
II. Checking up the homework
III. Phonetic drill.
T:We’ll take a new phonetic drill.Look at the board and listen to me very attentively.
I want to be a doctor
To keep the children strong,
And make their parents happy
And let them all live long.
T:Did you like the poem? What kind of profession you’ve heard? Who wants to read this poem? Who else? Welcome!
IV. The new lesson
T:Our theme in our lesson is “ I’ll be a doctor” .We devote this lesson to professions.
There are a lot of professions all over the world ,so we will learn about them during the lesson.
Exercise 1 what are you going to be when you are twenty three? I don’t know, perhaps,
I’ll be a pilot.
I’ll be a doctor.
I’ll be a teacher.
I’ll be a manager.
V.Vocabulary
T:Now pupils look at the board and listen to me very attentively
An artist
А banker
A programmer
А designer
A doctor
A receptionist
A lawyer
A pilot
A cosmonaut
A manager
England
Japan
India
China
T:Repeat the words after me all together.

Game “What profession is missing?”

T:Who is number3?
P:Number3 is a lawyer.
T:Who is number8?
P:Number8 is a pilot.
T: Who is number11?
P:Number 11 is a barber.
Суреттердің біреуі алынады,оқушылар қандай сурет алынғанын айтады.Одан кейін тағы бір сурет алынады.
T:What profession is missing?Can you tell me?
P:An artist
Ойын соңында барлық суреттер алынып тасталынады.Оқушылар мамандықтардың қай нөмірлерде болғанын еске түсіреді.
1-an artist,2-a cosmonaut,3-a lawyer ….
VI .Grammar practice
Future Simple-келер шақ
If we want to do something in the future, we use the future tense in Russian and Kazakh,and there are the future tenses in English,too. The Future Simple tense has the meaning of the future fact or plan.
The structure of the Future Simple
I
You
He/she/it will do
They
Remember!
I’ll=I’will
She won’t=she will not
Example:
I’ll be a musican
She’ll travel to Russia when she’s 20
Exercise 2 Listen and practice.
-What will you be when you are 25?
-I’ll be a spaceman.
-And what will you be, Dima?
-I’ll be an engineer.
VII.Speaking
Exercise 4. Interview your friend.
-What will you be when you are 25?
-I’ll be…
-What countries will you travel when you are 25?
-I’ll travel to Japan and China.
Exercise 6. interview your partner
What countries will you travel when you are 25?
-I’ll travel to….
VIII.Writing
Exercise 7.Write
IX.Conclusion
Today we’ve learned how to make Future Simple and using auxiliary verb ”will”.Here we have things,now let’s see how you understood today’s lesson.
Game”Guess the profession”
Үстел үстінде мамандыққа байланысты заттар жатады (ғарышкер шлемі,машина дөңгелегі,тарақ,қазан,бояулар,т.б.)Оқушы тақтаға шығып ,өзінің қалаған мамандығына байланысты бір затты көрсетеді.Ал қалған оқушылар оны тауып,”He/she will be ….”cөз тіркесімен айту керек.Тапқан оқушы келесі затты көрсетеді.
Мысалы:тарақ -He/she will be a barber.
бояулар-He/she will bean artist .

X.Homework

Exercise 13.
XI.Evaluation