| 1 |
Өзін-өзі тану пәні мен жалпыадамзаттық құндылықтардың қалыптасуы |
| 2 |
Ұстаз – жеке тұлға дамуындағы шынайы көшбасшы |
| 3 |
Өзін-өзі тану пәні: педагогикалық таңдау мен құндылық |
| 4 |
Өзін-өзі тану және дүниетану пәндерін интеграциялаудың тәрбиелік тиімділігі |
| 5 |
Өзін-өзі тану сабағында қиянат жасамау құндылығын тәрбиелеу |
| 6 |
Жалпыадамзаттық құндылықтар рухани дамудың көзі |
| 7 |
Әлеуметтік жоба арқылы ұжымдағы сыйластықты қалыптастыру |
| 8 |
«Өзін-өзі тану» бағдарламасының рухани-адамгершілік білім берудегі рөлі |
